Fakülte Kalite Politikası

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ KALİTE POLİTİKASI
Fakültemiz; eğitim-öğretim, araştırma-geliştirme ve toplumsal katkı faaliyetlerinde kalite güvencesini kurumsal kültürün temel bileşeni olarak benimsemektedir. Kalite politikamız; Akdeniz Üniversitesi 2022–2026 Stratejik Planı ile uyumlu, paydaş katılımını esas alan, şeffaf ve sürekli iyileştirmeye dayalı bir anlayış çerçevesinde oluşturulmuştur.
Fakültemiz kalite politikası, özellikle iletişim alanına özgü ulusal ve uluslararası kalite standartları ile İletişim Eğitimi Değerlendirme Akreditasyon Kurulu (İLEDAK) tarafından belirlenen akreditasyon ölçütlerini esas almaktadır. Bu doğrultuda kalite güvencesi süreçleri, program düzeyinde öğrenme çıktıları, ders öğrenme çıktıları, ölçme-değerlendirme yöntemleri ve iyileştirme mekanizmaları ile bütüncül bir yapı içinde yürütülmektedir.

Bu kapsamda fakültemiz;

• Eğitim-Öğretim Alanında,
Öğrenci merkezli öğrenme yaklaşımını temel alan, program öğrenme çıktılarının Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi ve İLEDAK ölçütleri ile uyumunu gözeten, uygulama ağırlıklı ve sektörle etkileşimi yüksek bir eğitim anlayışını benimser. Programların tasarımı, uygulanması, izlenmesi ve güncellenmesi süreçleri akreditasyon gereklilikleri doğrultusunda güvence altına alınır.
• Araştırma-Geliştirme Alanında,
Akademik personelin nitelikli yayın üretimi, proje temelli çalışmaları ve sektörel araştırmaları teşvik edilir; araştırma faaliyetlerinin eğitim-öğretim süreçlerine ve program çıktılarının gerçekleştirilmesine katkı sağlaması gözetilir.

• Toplumsal Katkı Alanında,
İletişim alanının toplumsal etkisi dikkate alınarak, medya kuruluşları, meslek örgütleri ve yerel yönetimlerle iş birlikleri geliştirilir; bu faaliyetlerin eğitim programlarıyla ilişkisi ve çıktıları izlenir.

• Uluslararasılaşma Alanında,
Öğrenci ve personel hareketliliği, uluslararası ortak dersler, projeler ve akademik ağlara katılım desteklenerek programların küresel ölçekte tanınırlığı ve rekabet gücü artırılır.

Fakültemizde kalite güvencesi süreçleri; iç ve dış paydaş görüşleri, öğrenci geri bildirimleri, mezun izleme verileri ve akreditasyon değerlendirme raporları dikkate alınarak yürütülmektedir. Tüm faaliyetler Planla–Uygula–Kontrol Et–Önlem Al (PUKÖ) döngüsü çerçevesinde düzenli olarak izlenmekte; elde edilen bulgular doğrultusunda eğitim programları, ders içerikleri ve uygulama süreçlerinde iyileştirmeler gerçekleştirilmektedir.
Kalite politikamız, akreditasyon süreçlerinden elde edilen geri bildirimler doğrultusunda periyodik olarak gözden geçirilmekte ve güncellenmektedir.